Studenci Dobbertin świętują nowy równoległy tandem na rzecz większej integracji!

Studenci Dobbertin świętują nowy równoległy tandem na rzecz większej integracji!

Lekcje w szkole specjalnej Theodora Fontane w Dobbertin zostaną teraz wzbogacone o wyjątkowy pojazd: równoległy tandem, który zaprasza uczniów z niepełnosprawnością ruchową do wzięcia udziału w inicjatywie rowerowej. Tandem został przetransportowany przez firmę spedycyjną Philippa Reicha z Goldberg, która łaskawie udostępniła w tym celu swoje usługi bezpłatnie. Dyrektor szkoły, Svea Krause, była niezwykle zadowolona z przybycia tandemu i poinformowała o udanej jeździe próbnej na terenie firmy spedycyjnej. Uczniowie mieli także okazję obejrzeć traktor firmy transportowej i po prostu wygodnie w nim usiąść.

Tandem równoległy w znaczący sposób przyczyni się do uczestnictwa i samorealizacji uczniów, umożliwiając im wspólną aktywność z kolegami z klasy. „Poczucie wolności i wspólne poruszanie się jest dla naszych uczniów bezcenne” – mówi Krause. Transport i cała organizacja przebiegła sprawnie dzięki zaangażowaniu André Lewerenza, który nawiązał kontakt z firmą spedycyjną.

Prosimy o datki na dalsze projekty

Zakup tandemu został sfinansowany ze hojnych datków, za co Rada Rodziców i Dyrekcja Szkoły Specjalnej im. Theodora Fontane serdecznie dziękują. Aby jeszcze bardziej promować mobilność, rada rodziców planuje akcję zbierania środków pod hasłem „Podaruj mobilność – umożliwij uczestnictwo!”. Inicjatywa ta ma na celu sfinansowanie rikszy zaprojektowanej specjalnie dla dzieci i młodych osób ze złożonymi niepełnosprawnościami sprzężonymi, aby umożliwić im udział w inicjatywie rowerowej.

Łączna kwota potrzebnych środków to około 4500 euro. Krause zwraca uwagę, że szkoła nie kwalifikuje się do finansowania w ramach wspólnych projektów darowizn na cele społeczne. Liczy się każdy wkład, niezależnie od tego, jak mały, aby osiągnąć cele włączenia, uczestnictwa i radości z ruchu dla dzieci. Darowizny można przekazywać bezpośrednio na konto Stowarzyszenia Promocji Klasztoru Dobbertin e.V. Dane konta to: Volks- und Raiffeisenbank e.G., IBAN: DE28 1406 1308 0008 4242 09, BIC: GENODEF1GUE, cel: inicjatywa roweru szkolnego.

Włączenie jako ważny element

Wysiłki podejmowane są we właściwym czasie, zwłaszcza że wdrożenie Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych w dalszym ciągu stanowi wyzwanie w Niemczech. Badanie przeprowadzone przez Berlińskie Centrum Nauki Badań Społecznych wykazało, że w kilku krajach związkowych, takich jak Badenia-Wirtembergia i Bawaria, poczyniono niewielkie postępy w zakresie włączenia społecznego. Odmienna sytuacja jest w Meklemburgii-Pomorzu Przednim, gdzie podjęto już kroki w kierunku włączającej regularnej oferty szkolnej.[ Portal szkoły niemieckiej ] Włączenie i uczestnictwo to nie tylko modne hasła, ale istotne elementy edukacji szkolnej, które wzmacniają współpracę i poczucie wspólnoty.

Dzięki równoległemu tandemowi i upragnionej rikszy szkoła specjalna Theodora Fontane pokazuje, że inkluzja sprawdza się w praktyce i że dzieci potrzebujące wsparcia mogą aktywnie włączać się w życie szkoły. Mocny znak dla wszystkich, którym zależy na uczestnictwie w życiu.