Fun pour les enfants pour les enfants: un nouveau système boueux ouvert dans le Pasewalker Hort!

Fun pour les enfants pour les enfants: un nouveau système boueux ouvert dans le Pasewalker Hort!

Pasewalk, Deutschland - Au cœur de Pasewalk, la joie des enfants a récemment atteint un nouveau point culminant: les tapis d'eau du centre de soins après-école de la Croix-Rouge allemande (DRK) Pantoffradies ont été cérémonieusement inaugurés. Cette nouveauté attrayante a été réalisée par le généreux soutien d'une fondation de Berlin. Le manager de Hortle, Jens Bollmann, a pris les enfants rassemblés et a fait beaucoup d'éloges pour le nouvel équipement de jeu, qui non seulement offre une vue colorée, mais joue également un rôle important dans le développement des enfants. Surtout les jours chauds, l'installation devient un lieu de rencontre populaire pour les petits qui jouent ici avec du sable, des figurines dans l'eau et même de leurs propres aventures "Gold Graves", donc [nordkurier.de] (https://www.nordkurier.de/regional/pasewalk/moddern-und-matschen-erlaut-neues spielgeraet-fuer-pasewalker-drk-hort-3667993).

"Un grand merci à notre fondateur et Raik Mönke, qui a fait campagne sans relâche pour ce projet", a déclaré Bollmann. L'appréciation chaleureuse pesait lourdement, en particulier compte tenu de l'âge du fondateur, qui a 94 ans et dont l'engagement peut faire beaucoup. Il est évident que le système de glissement d'eau est non seulement amusant et amusant, mais aussi une base d'apprentissage importante pour les enfants de l'établissement.

L'importance de l'eau dans le développement de la petite enfance

L'eau joue un rôle crucial dans leur développement pour les enfants âgés de 3 à 6 ans. Il favorise non seulement la motricité, mais stimule également les compétences cognitives et sociales des petits. En jouant dans l'eau, les enfants peuvent apprendre et voir des principes physiques importants à travers diverses perceptions sensorielles telles que les boutons, se sentir et voir, selon Sebastian-goetz.ch. L'esprit d'équipe est également encouragé lorsque les enfants expérimentent avec l'eau ou créent des œuvres d'art. La coopération dans le jeu donne aux petits l'occasion de développer la patience et l'empathie.

Ce genre d'expériences ludiques est un élément important de la pédagogie de la garderie car il ouvre une variété de mondes d'apprentissage. Par exemple, les enfants apprennent ce qui se passe lorsqu'ils ajoutent des pierres ou des liquides acides - ils comprennent que tout ce qui tombe ne reste pas le même. Cette connaissance est une contribution à votre compréhension générale des sciences naturelles et est bonne pour votre esprit de recherche.

La nature comme lieu d'expériences

Que ce soit pour des raisons historiques ou actuelles - la nature est un habitat que les enfants devraient explorer dès le plus jeune âge. Dans le passé, les enfants passaient souvent beaucoup de temps à l'extérieur, alors qu'ils jouent principalement dans des pièces fermées ces jours-ci. Le développement dans les zones urbaines réduit les opportunités de jeu sans surveillance à l'extérieur; Ainsi, les enfants perdent de manière cruciale en contact avec la nature ce que les experts regardent de manière critique. Certains exigent que les garderies et les écoles devraient offrir plus d'espace pour les expériences de la nature afin de répondre aux besoins de développement des enfants. Community playing in nature should also strengthen the quality of life and emotional resilience, such as [kindergarten paedagogik.de] (https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungs- attracting fields/naturikikenschlichen- und--bildung-bildung-detliche-- Development- through

Le système de glissement d'eau dans Pasewalk combine donc non seulement la joie du jeu, mais aussi les précieuses offres éducatives qui relie l'eau et la nature. Dans un monde dans lequel de nombreux enfants passent moins de temps à l'extérieur à la maison ou en classe, les DRK Pantoffradies montrent clairement à quel point il est important de relier activement les enfants. "L'eau est un support diversifié", explique un professeur de soins après les écoles, "qui affecte les enfants à bien des égards."