Vodena zabava za djecu: Novi blatni sustav otvoren u Pasewalker Hort!

Vodena zabava za djecu: Novi blatni sustav otvoren u Pasewalker Hort!

Pasewalk, Deutschland - U srcu Pasewalka, radost djece nedavno je dosegla novi vrhunac: Vodene prostirke u centru za njegu njemačkog Crvenog križa (DRK) Pantoffradies bili su svečani. Ta je atraktivna novost ostvarena velikodušnom potporom Berlinske zaklade. Hortle menadžer Jens Bollmann uzeo je okupljenu djecu i imao puno pohvale za novu opremu za igru, koja ne samo da nudi šareni prizor, već igra i važnu ulogu u razvoju djece. Osobito u toplim danima, objekt postaje popularno mjesto za upoznavanje mališana koji se ovdje igraju s pijeskom, formiraju figure u vodi, pa čak i doživljavaju vlastite avanture "Gold Graves", pa Nordkurier.de.

"Veliko hvala, ide našem osnivaču i Raiku Mönkeu, koji se neumorno zalagao za ovaj projekt", rekao je Bollmann. Toplo uvažavanje uvelike je težio, posebno s obzirom na doba osnivača, koji ima 94 godine i čija se obveza može puno učiniti. Očito je da sustav proklizavanja vode nije samo zabavan i zabavan, već i važna baza za učenje za djecu objekta.

Važnost vode u razvoju ranog djetinjstva

Voda igra ključnu ulogu u njihovom razvoju za djecu u dobi od 3 do 6 godina. Ne samo da promiče motoričke sposobnosti, već i potiče kognitivne i socijalne vještine mališana. S igranjem u vodi, djeca mogu učiti i vidjeti važne fizičke principe kroz različite senzorne percepcije kao što su gumbi, osjećaj i vidjeti, prema sebastian-goetz.ch. Timski duh se također potiče kada djeca eksperimentiraju zajedno s vodom ili stvaraju umjetnička djela. Suradnja u igri daje mališanima priliku da razviju strpljenje i empatiju.

Ova vrsta razigranih iskustava važan je element u pedagogiji vrtića jer otvara različite svjetove učenja. Na primjer, djeca uče što se događa kada dodaju kamenje ili kisele tekućine - oni razumiju da sve što pada ne ostaje isto. To je znanje doprinos vašem općem razumijevanju prirodnih znanosti i dobro je za vaš istraživački duh.

Priroda kao mjesto iskustva

Bilo da iz povijesnih ili trenutnih razloga - priroda je stanište koje bi djeca trebala istražiti od rane dobi. U prošlosti su djeca često provodila puno vremena vani, dok se ovih dana igraju uglavnom u zatvorenim sobama. Razvoj u urbanim područjima smanjuje mogućnosti za igru ​​bez nadzora na otvorenom; Tako djeca jezivo gube kontakt s prirodom na što stručnjaci kritički gledaju. Neki zahtijevaju da dnevni centri i škole trebaju ponuditi više prostora za iskustva u prirodi kako bi zadovoljili potrebe za djecom. Zajednica koja se igra u prirodi trebala bi ojačati i kvalitetu života i emocionalne otpornosti, poput [vrtića peedagogik.de] (https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungs- privlačenje polja/Narikikenschlichen--B-BILDUNGLUNGLUNGLUNG-BILLUNG-

Sustav vodenih klizanja u Pasewalku stoga ne samo kombinira radost igre, već i vrijedne obrazovne ponude koje povezuju vodu i prirodu. U svijetu u kojem mnoga djeca provode manje vremena na otvorenom kod kuće ili u razredu, DRK Pantoffradies jasno pokazuje koliko je važno aktivno povezati djecu. "Voda je raznoliki medij", kaže učitelj njege škole nakon škole, "koji na mnogo načina utječe na djecu."