Distracție cu apă pentru copii: un nou sistem de noroi deschis în Pasewalker Hort!

Distracție cu apă pentru copii: un nou sistem de noroi deschis în Pasewalker Hort!

Pasewalk, Deutschland - În inima Pasewalk, bucuria copiilor a atins recent un nou punct culminant: covorașele de apă din centrul de îngrijire după -școlar al Crucii Roșii Germane (DRK) Pantoffradies a fost inaugurat ceremonios. Această noutate atractivă a fost realizată prin sprijinul generos al unei fundații din Berlin. Managerul Hortle, Jens Bollmann, a luat copiii adunați și a avut foarte multe laude pentru noul echipament de joc, care nu numai că oferă o vedere colorată, dar joacă un rol important în dezvoltarea copiilor. Mai ales în zilele calde, instalația devine un loc popular de întâlnire pentru cei mici care se joacă aici cu nisip, formează figuri în apă și chiar experimentează propriile lor aventuri „morminte de aur”, deci [Nordkurier.de] .

"O mulțumire mare se adresează fondatorului nostru și Raik Mönke, care a făcut campanie neobosit pentru acest proiect", a spus Bollmann. Aprecierea caldă a cântărit puternic, mai ales având în vedere vârsta fondatorului, care are 94 de ani și al cărui angajament poate face multe. Este evident că sistemul de alunecare a apei nu este doar distractiv și distractiv, ci și o bază importantă de învățare pentru copiii instalației.

Importanța apei în dezvoltarea copilăriei timpurii

Apa joacă un rol crucial în dezvoltarea lor pentru copii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani. Nu numai că promovează abilitățile motorii, dar stimulează și abilitățile cognitive și sociale ale celor mici. Odată cu jocul în apă, copiii pot învăța și vedea principii fizice importante prin diferite percepții senzoriale, cum ar fi butoane, să se simtă și să vadă, conform sebastian-goetz.ch. Spiritul de echipă este, de asemenea, încurajat atunci când copiii experimentează împreună cu apa sau creează opere de artă. Cooperarea în joc le oferă celor mici posibilitatea de a dezvolta răbdare și empatie.

Acest tip de experiențe jucăușe este un element important în pedagogia de zi, deoarece deschide o varietate de lumi de învățare. De exemplu, copiii învață ce se întâmplă atunci când adaugă pietre sau lichide acide - înțeleg că nu tot ceea ce picături nu rămâne același. Această cunoaștere este o contribuție la înțelegerea generală a științelor naturale și este bună pentru spiritul tău de cercetare.

natura ca loc de experiențe

fie din motive istorice sau actuale - natura este un habitat pe care copiii ar trebui să -l exploreze de la o vârstă fragedă. În trecut, copiii au petrecut adesea mult timp afară, în timp ce se joacă în principal în camerele închise în aceste zile. Dezvoltarea în zonele urbane reduce oportunitățile de joc nesupravegheat în aer liber; Astfel, copiii pierd în mod înfiorător contactul cu natura ceea ce experții privesc critic. Unii solicită ca centrele de îngrijire de zi și școlile să ofere mai mult spațiu pentru experiențele naturii pentru a răspunde nevoilor de dezvoltare ale copiilor. Comunitatea care joacă în natură ar trebui să consolideze și calitatea vieții și rezistența emoțională, cum ar fi [grădinița padagogik.de] (https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungs-atrăgând câmpuri/naturikikenschlichen- und-bildung-bildung-detliche-dezvoltare- prin intermediul

Sistemul de alunecare a apei din Pasewalk, prin urmare, nu numai că combină bucuria jocului, ci și ofertele educaționale valoroase care leagă apa și natura. Într -o lume în care mulți copii petrec mai puțin timp în aer liber acasă sau în clasă, Drk Pantoffradies arată clar cât de important este să legați activ din nou copiii. „Apa este un mediu divers”, spune un profesor de îngrijire după -școală, care afectează copiii în multe feluri ”.