Lang de maestros en la región de Uecker-Randow: ¡buscando cambiadores de carrera!

Lang de maestros en la región de Uecker-Randow: ¡buscando cambiadores de carrera!

Eggesin, Deutschland - En la región de Uecker-Randow, la falta de maestros es un problema apremiante que se puede sentir en casi todas las escuelas. Para cubrir esta necesidad, la autoridad de la escuela estatal gira el distrito VorPommern-Greifswald y está buscando especialistas y participantes secundarios. Un reciente intercambio de empleo en la escuela regional Ernst Thälmann en Eggesin debería allanar un nuevo terreno. Marit Schindler de la oficina de la Escuela Greifswald dio la bienvenida a numerosos representantes de las escuelas y a los solicitantes interesados.

La situación es clara: los maestros son necesarios con urgencia. Kathleen Krumrück, la directora de Eggesin, informó que siete maestros actualmente están desaparecidos en su escuela y ya se ha anunciado cinco empleos. Estamos buscando maestros para materias como alemán, historia, matemáticas, física e informática. Una gran ventaja para los solicitantes es una maestría, especialmente para compartimentos de interfaz como biología y química. Las subidas laterales también están abiertas a puertas altas, aunque Marit Schindler indica los desafíos asociados de la profesión docente. Si está interesado en esta carrera profesional, puede usar pasantías para obtener una idea del trabajo diario.

El problema de enseñar a los maestros no se limita a la región de Uecker-Randow. En toda Alemania, varios estados federales tienen que lidiar con las vacantes. Según Statista, se pronosticará una deficiencia de más de 17.400 maestros para 2024. Las escuelas secundarias de nivel I y vocacional están particularmente afectados. casi el 50% de los nuevos entornos en Brandenburg y Sajonia-Anhalt se hicieron con personas sin capacitación docente formal en 2024 . Esto tiene consecuencias de gran alcance, no solo para los afectados, sino también para los estudiantes y su entorno de aprendizaje.

Los jóvenes en la profesión docente

La situación podría relajarse lentamente en los próximos años, pero hasta entonces será un largo camino. Se espera un exceso de oferta de maestros en Alemania en la primera vez en 2033. La proporción de entradas transversales y laterales ha aumentado recientemente. En el año escolar 2021/22, el 8.6 % de los maestros ya trabajaban en las escuelas de educación general sin un examen de maestros, un aumento significativo en comparación con el 5.9 % hace diez años. Esta proporción es incluso del 20.8 %en las escuelas vocacionales.

Pero no solo los participantes laterales representan una clave para resolver el problema. El número de estudiantes también aumenta, lo que aumenta la presión sobre las escuelas. En 2023 y 2024, la mayoría de los niños han comenzado la escuela desde 2003. Para 2035, se espera un aumento en el número de estudiantes en más del 9 %. El Baby Boom de la SO de 2010 ahora es notable y presentará a las escuelas nuevos desafíos. Factores como el aumento de los estudiantes que obtienen la calificación de ingreso a la universidad, y la inmigración a través de las causas de vuelo, por ejemplo, la guerra en Ucrania, continúan aumentando.

La Conferencia de Ministros de Cultura ha certificado en una investigación actual de que la situación educativa en los estados federales orientales, donde una ola de jubilación es inminente, es particularmente tensa. Aquí será necesario un alto nivel de nuevas configuraciones.

La política educativa, por lo tanto, enfrenta algunos desafíos, pero los signos están en cambio. Es aún más importante que los maestros adecuados se encuentren en la región de Uecker-Randow y más allá, para preparar a los estudiantes lo mejor posible para su futuro.

Si está interesado, puede mirar las ofertas de trabajo de las escuelas de la región. La apertura y la voluntad de dar forma al trabajo con los niños son requisitos básicos. Es hora de llenar al maestro nervioso con nuevas fuerzas. Las puertas están abiertas: depende de los solicitantes dar este paso.

Para obtener más información sobre las estadísticas y desarrollos en el sector educativo, puede hacer los artículos de nordkurier , statista y