Gli studenti di Dobbertin celebrano il nuovo tandem parallelo per una maggiore inclusione!

Gli studenti di Dobbertin celebrano il nuovo tandem parallelo per una maggiore inclusione!

Le lezioni della scuola speciale Theodor Fontane di Dobbertin si arricchiranno ora di un veicolo davvero speciale: un tandem parallelo che invita gli studenti con disabilità motorie a prendere parte all'iniziativa in bicicletta. Il tandem è stato trasportato dalla compagnia di navigazione di Philipp Reich a Goldberg, che ha gentilmente prestato i suoi servizi gratuitamente a questo scopo. La preside della scuola Svea Krause è stata estremamente soddisfatta dell'arrivo del tandem e ha riferito di un giro di prova riuscito presso la sede della compagnia di navigazione. Gli studenti hanno anche avuto l'opportunità di visionare il trattore dell'azienda di autotrasporto e di sedersi comodamente al suo interno.

Il tandem parallelo darà un contributo significativo alla partecipazione e all'autorealizzazione degli studenti consentendo loro di essere attivi insieme ai loro compagni di classe. "La sensazione di libertà e di movimento insieme è inestimabile per i nostri studenti", afferma Krause. Il trasporto e l'intera organizzazione si sono svolti senza intoppi grazie all'impegno di André Lewerenz, che ha preso contatto con la compagnia di spedizioni.

Richiesta donazioni per ulteriori progetti

L'acquisto del tandem è stato finanziato con generose donazioni, per le quali il consiglio dei genitori e la direzione scolastica della scuola speciale Theodor Fontane desiderano esprimere i loro ringraziamenti. Per promuovere ulteriormente la mobilità, il consiglio dei genitori sta pianificando una campagna di raccolta fondi dal titolo "Regala mobilità – consenti la partecipazione!". Questa iniziativa mira a finanziare un risciò appositamente progettato per bambini e giovani con disabilità multiple complesse per consentire loro di partecipare all'iniziativa ciclistica.

L'importo totale dei fondi richiesti è di circa 4.500 euro. Krause sottolinea che la scuola non può beneficiare di finanziamenti attraverso progetti comuni di donazione sociale. Ogni contributo conta, anche piccolo, per raggiungere gli obiettivi di inclusione, partecipazione e godimento del movimento dei bambini. Le donazioni possono essere trasferite direttamente sul conto dell'Associazione per la Promozione del Monastero Dobbertin e.V. I dati del conto sono: Volks- und Raiffeisenbank e.G., IBAN: DE28 1406 1308 0008 4242 09, BIC: GENODEF1GUE, causale: iniziativa bicicletta scolastica.

L’inclusione come componente importante

Gli sforzi arrivano al momento giusto, soprattutto perché l’attuazione della Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità continua a rappresentare una sfida in Germania. Uno studio del Centro scientifico per la ricerca sociale di Berlino ha rivelato che in diversi stati federali, come il Baden-Württemberg e la Baviera, sono stati fatti pochi progressi nell’inclusione. La situazione è diversa nel Meclemburgo-Pomerania anteriore, dove sono già stati compiuti passi verso un’offerta scolastica regolare e inclusiva.[ Portale scolastico tedesco ] Inclusione e partecipazione non sono solo parole d'ordine, ma componenti essenziali dell'istruzione scolastica che rafforzano la cooperazione e il senso di comunità.

Con il tandem parallelo e l’auspicato risciò, la scuola speciale Theodor Fontane dimostra che l’inclusione funziona nella pratica e che i bambini bisognosi di sostegno possono essere coinvolti attivamente nella vita scolastica. Un segnale forte per tutti coloro che hanno a cuore la partecipazione alla vita.