Dobbertine -studenter feirer en ny parallell tandem for mer inkludering!

Dobbertine -studenter feirer en ny parallell tandem for mer inkludering!

Dobbertin, Deutschland - Leksjonene på Theodor Fontane Special School i Dobbertin vil nå bli beriket av et veldig spesielt kjøretøy: en parallell tandem som inviterer studentene til å delta i sykkelinitiativet med motoriske begrensninger. Tandem ble fraktet av Philipp Reichs speditør i Goldberg, som vennlig ga sine tjenester gratis for dette formålet. Hovedpressen Svea Krause var ekstremt fornøyd med ankomsten av tandem og rapporterte om en vellykket prøvekjøring på speditøren. Studentene hadde også muligheten til å besøke videresendingsmaskinen og bare sette seg komfortabelt.

Den parallelle tandemet vil gi et betydelig bidrag til deltakende og selvoppfylling av studentene ved å gjøre dem i stand til å være aktive sammen med klassekameratene. "Følelsen av frihet og gjensidig bevegelse er uvurderlig for studentene våre," sier Krause. Transporten og hele organisasjonen ble implementert jevnt takket være engasjementet fra André Lewerenz, som etablerte kontakt med speditøren

Ring for donasjoner for ytterligere prosjekter

Kjøpet av tandem ble finansiert av sjenerøse donasjoner, som foreldrenes råd og skoleledelse av Theodor Fontane Special School uttrykker sin takk. For ytterligere å fremme mobilitet planlegger foreldrenes råd en innsamlingskampanje med tittelen "Give Mobility - Aktiver deltakelse!". Dette initiativet tar sikte på å finansiere en rickshaw, som er spesielt beregnet på barn og unge med komplekse flere funksjonshemninger for å gjøre dem i stand til å delta i sykkelinitiativet.

Det totale beløpet for de nødvendige fondene utgjør rundt 4500 euro. Krause påpeker at skolen ikke er kvalifisert for vanlige sosiale donasjonsprosjekter. Hvert bidrag teller, uansett hvor lite, å realisere målene om inkludering, deltakelse og glede for bevegelse for barna. Donasjoner kan overføres direkte til assosiasjonen til foreningen for å fremme Dobbertin E.V. kloster. Kontoinformasjonen er: Volks- und Raiffeisenbank F.eks. Iban: DE28 1406 1308 0008 4242 09, BIC: Genodef1gue, ment bruk: Bicycle Initiative School.

Inkludering som en viktig komponent

Innsatsen kommer til rett tid, spesielt siden implementeringen av FNs konvensjon om rettigheter til funksjonshemming i Tyskland fortsetter å være en utfordring. En studie fra Berlin Science Center for Social Research avslørte at det knapt er noen fremgang i inkludering i flere føderale stater, for eksempel Baden-Württemberg og Bayern. Situasjonen er annerledes i Mecklenburg-Western Pomerania, der skritt mot inkluderende vanlige skoletilbud allerede er tatt. [ deutsches-schulportal ] Inkludering og deltakelse er ikke bare nøkkelord, men essensielt komponenter skolepedagogen som styrken av coeks ikke bare styrke.

Med den parallelle tandemet og ønsket Rischa viser Theodor Fontane Special School at inkludering lykkes med praksis og barn kan være aktivt involvert i skolelivet med støtte. Et sterkt tegn for alle som er nær livet.