Vzdelávacia revolúcia na hrade Bothmer: Minister diskutuje o digitálnom pakte 2.0!

Bildungsminister aus ganz Deutschland beraten vom 25. bis 27. Juni 2025 in Klütz über Digitalpakt 2.0 und Gedenkstättenarbeit.
Minister školstva z celého Nemecka bude radiť 25. až 27. júna 2025 v Klütz o digitálnom pakte 2.0 a pamätníkovej práci. (Symbolbild/MMV)

Vzdelávacia revolúcia na hrade Bothmer: Minister diskutuje o digitálnom pakte 2.0!

Schloss Bothmer, 23948 Klütz, Deutschland - Od 25. júna do 27. júna 2025 sa koná Bildungsministerkonferenz (BMK) zo 16 federálnych štátov na malebnom hrade Bothmer v Klütz, Mecklenburg-Western Pomerania. V čase, keď sa digitálne vzdelávanie viac ako kedykoľvek predtým zameriava, sa ministri stretnú, aby prediskutovali ústredné témy, ako napríklad digitálna pakt 2.0 . Oldenburg, ktorý v tomto období slúži ako prezident BMK, tak vedie druhú konferenciu pod jej predsedom v krátkom čase.

sa osobitná pozornosť venuje digitálnemu vzdelávaniu, ktoré má financovať nový digitálny PACT 2.0. Tento pakt, ktorý začal federálna vláda a konferencia ministrov vzdelávania v decembri 2024, poskytuje investície v celkovej hodnote 5 miliárd eur, ktoré sú rovnomerne rozdelené medzi federálne a štátne vlády. Federálny minister školstva a výskum, CEM Özdemir , zdôrazňuje, aké zásadné digitálne vzdelávanie je pre budúcnosť detí a hospodársky rozvoj.

Digitálne príležitosti v Focus

Digitálny PACT 2.0 má obdobie šiestich rokov a sleduje niekoľko cieľov: zlepšenie digitálnej infraštruktúry na školách, školenie učiteľov a podporu inovatívnych metód výučby. Okrem iného sa plánujú silné siete WLAN a moderné koncové zariadenia na zabezpečenie súčasného vzdelávania. Federálne štáty musia predložiť konkrétne dohody o projektoch do polovice februára 2025.

Ďalším vzrušujúcim bodom programu bude výmena s Deutschland-berat-bothmer-bothmer-bothmer-bothmer-bothmer-3684528"> Ukraine v germínu, OtVeVii, ASLEVES, ASLES, z konferencie o federálnej študentskej konferencii. To by malo podporovať dialóg a výmenu vedomostí medzi federálnymi štátmi a rôznymi aktérmi vo vzdelávaní. Napríklad zavedenie čítania čítania na základných školách je založené na úspešných projektoch z Hamburgu, zatiaľ čo Saarland prevzal koncept profesionálnej orientácie od Mecklenburg-Western Pomerania.

Pamätné pracovné a školské projekty

Osobitná pozornosť sa venuje aj pamätným dielom, kde sa uskutoční prezentácia školských družstiev s pamätnými miestami na okraji BMK. V piatok sa plánujú návštevy základnej školy „Theodor Körner“ vo Wöbbeline a pamätník „Bývalá oblasť skladu koncentračného tábora Wöbbelin“ na posilnenie historického vzdelávania na mieste.

Nadchádzajúca konferencia o vzdelávaní je dôležitou príležitosťou na stanovenie kurzu digitálnej budúcnosti škôl v Nemecku a zároveň zvýšiť informovanosť o dôležitosti pamätnej práce. Cieľ je jasný: umožniť udržateľnú výmenu nápadov a projektov a spolupracovať na zlepšení vzdelávacieho prostredia.

Details
OrtSchloss Bothmer, 23948 Klütz, Deutschland
Quellen