Pedagogisk revolusjon i Heilbronn: BMK President besøker AI -prosjekter!
Pedagogisk revolusjon i Heilbronn: BMK President besøker AI -prosjekter!
Heilbronn, Deutschland - I dag er utdanningspolitikk veldig viktig i Baden-Württemberg. Presidenten for utdanningsministerkonferansen (BMK), Simone Oldenburg, har reist inn i en viktig utveksling. Under besøket møter hun kulturministeren Theresa Schopper og andre statssekretærer for å diskutere sentrale spørsmål om utdanning. Temaer som digitalisering, språkstøtte og profesjonell orientering er øverst på agendaen. Disse områdene er ikke bare avgjørende for utviklingen av skolene, men også for studentenes fremtid: inne i Tyskland, som allerede rapportert Spesiell oppmerksomhet rettes mot den digitale transformasjonen av skolene. Oldenburg berømmer institusjonenes engasjement i digitaliseringen og understreker hvor viktig det er at lærere får den nødvendige opplæringen for å kunne integrere digitalisering i hverdagens skoleliv. "Vi må støtte skolene på en målrettet måte slik at de kan dra nytte av digitalisering," sa presidenten.
Besøk på utdanningsinstitusjoner
Som en del av besøket sitt tar Oldenburg en titt på flere utdanningsinstitusjoner, inkludert den innovative Ki Center School i Heilbronn. Lærere er opplært der til å analysere effekten av kunstig intelligens på læring og didaktikk. Den digitale pakten blir fremhevet av statssekretær Sandra Boser som et eksempel på det nære samarbeidet mellom de føderale og statlige regjeringene for å forbedre digital infrastruktur i skolene. I følge Boser tar denne pakten som mål å forbedre skolens tekniske utstyr betydelig og dermed optimalisere undervisnings- og læringsforholdene.
I tillegg besøker Oldenburg Robert Mayer-Gymnasium og Innovation Park Artificial Intelligence (IPAI). Disse besøkene er en del av strategien for å fremme utdanning i den digitale verden. Dette er en målrettet tilnærming som hele tiden har utviklet
Betydning av språkstøtte og profesjonell orientering
Et annet viktig aspekt ved utveksling var språkstøtte. I denne sammenhengen ble "SprachFit" -programmet presentert, som har som mål å forbedre språkopplæringen fra barnehage til barneskole. Kulturminister Schopper understreker hvor viktig språkferdigheter er for skolesuksess og sosial deltakelse. I tillegg skal initiativer for å forbedre utdanningsmulighetene for barn og unge, spesielt i overgangsfaser, forsterkes de kommende årene.
Innføring av utvidede praksisplasser og individuell student mentoring i yrkesopplæring er en del av denne innsatsen. Tiltakene har som mål å gi elevene: mer valgfrihet i karrierevalget og bedre forberede dem på kravene i arbeidsmarkedet.
Oppsummert kan det sies at besøket av Simone Oldenburg i Baden-Württemberg representerer et viktig skritt i videreutviklingen av utdanningspolitikken. Fokuset på digitalisering og språkstøtte er avgjørende for neste generasjon studenter: inne i Tyskland - og det er definitivt noe.| Details | |
|---|---|
| Ort | Heilbronn, Deutschland |
| Quellen | |