Greifswald: Curtea înclină referința școlii după ce a atins gestul unui copil

Greifswald: Curtea înclină referința școlii după ce a atins gestul unui copil

Greifswald, Deutschland - din Greifswald a fost o dispută legală remarcabilă în ultimele săptămâni, care a mutat atât comunitatea școlară, cât și publicul. Un student de nouă ani, care a arătat un salut pașnic în timpul unei vizite la Auschwitz a fost apoi exclus de la școala sa. Această referință a fost acum oprită de Curtea Responsabilă, care asigură scutirea în rândul multor părinți și profesori. Judecătorii au susținut că gestul copilului ar trebui să fie înțeles în contextul comemorării Holocaustului și nu ar putea fi pedepsit cu o referință școlară.

Incidentul nu numai că a provocat emoție pe site, ci și discuții la nivel național despre adecvarea referințelor școlare în astfel de afaceri sensibile. Se pune întrebarea cu privire la modul în care școlile se ocupă de educație în legătură cu istoria și care abordări pedagogice în astfel de cazuri au sens. Cu toate acestea, referința școlii, care a fost acum anulată, rămâne un subiect controversat, care pune și cadrul legal pentru școlile din Germania la test. [SPIEGEL] relatează că incidentul pentru mulți experți educaționali dă naștere la revizuirea liniilor directoare privind gestionarea subiectelor istorice la școală.

răspuns public

Reacția publică la referința școlii a fost mixtă. În timp ce mulți salută decizia instanței, există și voci care avertizează că acest lucru poate duce la un exces de toleranță în comparație cu comportamentul inacceptabil. Discuția despre tratarea trecutului se va opri cu siguranță în săptămânile următoare. Experții subliniază că protecția mass -media pentru tineret și medierea istoriei sunt importante în școli pentru a clarifica următoarea generație. [Serverul de educație] În acest context, se referă la importanța utilizării legale sigure a mass -media și a fundațiilor legale care pot sprijini școlile pentru a crea condiții optime de învățare.

antrenament și sensibilizare

Un aspect important care este adesea abordat în această dezbatere este necesitatea unei instruiri cuprinzătoare pentru profesori și studenți. Există o nevoie din ce în ce mai mare de programe care transmit nu numai istorie, ci și valorile empatiei și respectului. Încorporarea unor astfel de subiecte în curriculum este discutată intens pentru a se asigura că în viitor pot fi evitate incidente similare.

Sensibilizarea la pericolele prejudecăților și discriminării ar trebui să facă parte din educația școlară. O utilizare slabă a unor astfel de subiecte se poate strica cu ușurință, iar acest lucru este exact ceea ce trebuie transmis în școli de la început. [Server Education] oferă o serie de informații despre utilizarea legală a mass -media și întrebarea modului în care copiii pot fi protejați de conținutul ilegal pe internet.

Decizia Curții Greifswald nu este importantă doar pentru student și familia sa în cauză, dar ar putea avea și efecte de anvergură asupra școlilor din Mecklenburg-Western Pomerania și nu numai. Rămâne de văzut cum vor fi discuțiile viitoare despre utilizarea corectă a trecutului și proiectarea sistemului școlar.