Ofensiva educativa para niños ucranianos: ¡integración en escuelas alemanas!

Ofensiva educativa para niños ucranianos: ¡integración en escuelas alemanas!

Klütz, Deutschland - Hoy, se celebró una importante conferencia de educación en el Castillo de Bothmer en Mecklenburg-Western Pomerania, que se trata de integración escolar de niños y adolescentes ucranianos. El Ministro de Educación de los países alemanes se reunió para discutir soluciones y medidas que permitan a los alumnos de refugiados de Ucrania. Un invitado especial fue el embajador ucraniano Oleksii Makeieev, quien expresó su agradecimiento a los ministerios presentes por su compromiso en la admisión y la educación de los niños ucranianos. En particular, enfatizó cuán esencial será la cooperación entre Alemania y Ucrania en el futuro para integrar el contenido educativo de ambos países y satisfacer las necesidades de los niños refugiados. Más de 200,000 estudiantes ucranianos ya forman parte del sistema escolar alemán y disfrutan de una escolarización obligatoria importante aquí.

La Conferencia de Ministros de Educación (KMK), que ha aprobado pautas adicionales para la integración de los refugiados de acuerdo con los resultados de la conferencia actual, confirma que más de 100,000 jóvenes inmigrantes de Ucrania deberían tener acceso a la educación. Estas medidas se centran en mejorar el aprendizaje del idioma y la integración alemán en el sistema escolar alemán. La Fuerza de Tarea Ucrania, que se fundó en marzo de 2022, tiene la intención de apoyar estos procesos y ya ha desarrollado puntos clave para el empleo de maestros ucranianos. En lugar de depender de largas rutas burocráticas, el permiso de trabajo es posible en muchos casos mediante autoexplicaciones más simples.

Medidas de integración en la práctica

Las escuelas enfrentan diferentes desafíos. Si bien a algunos refugiados se les enseña en clases preparatorias especiales, hay esfuerzos para promover la integración en clases regulares y crear un entorno escolar inclusivo. Simone Oldenburg, presidenta del KMK, señaló la importancia de promover el lenguaje y la cultura en los niños refugiados. La integración no solo debe ser apoyada por clases de bienvenida, sino también por medios de enseñanza ucranianos digitales. Se proporciona apoyo psicosocial para estos niños y debe ampliarse si es necesario.

El sistema educativo alemán no es sin problemas. Si bien la escolarización obligatoria en muchos estados federales ya comienza con la aplicación de asilo, algunos niños luchan con largos tiempos de espera que pueden tener acceso inmediato a la educación. Los críticos enfatizan que la separación en las clases regulares y preparatorias se percibe como discriminatoria y no solo puede tratarse de adaptación al sistema alemán, sino también de la apreciación del origen y las habilidades de los estudiantes.

Una mirada hacia el futuro

El KMK también ve las lecciones en línea de Ucrania como una medida valiosa para ofrecer a los niños refugiados oportunidades de aprendizaje adicionales. Un fuerte enfoque radica en las estrategias de resiliencia y supervivencia de estos jóvenes, que se consideran recursos importantes. Enfoques como la translanguaje, en los que se promueven las habilidades multilingües, podrían ayudar a avanzar en la integración en el campo de la educación.