Offensiva educativa per bambini ucraini: integrazione nelle scuole tedesche!

Offensiva educativa per bambini ucraini: integrazione nelle scuole tedesche!
Klütz, Deutschland - Oggi, un'importante conferenza dell'educazione si è tenuta presso Bothmer Castle nel Mecklenburg-Western Pomerania, che riguarda l'integrazione scolastica di bambini e adolescenti ucraini. Il ministro dell'istruzione dei paesi tedeschi si è unito per discutere di soluzioni e misure che consentono alunni dei rifugiati dall'Ucraina. Un ospite speciale è stato l'ambasciatore ucraino Oleksii Makeieev, che ha espresso il suo ringraziamento ai ministeri presenti per il loro impegno nell'ammissione e nella scuola di bambini ucraini. In particolare, ha sottolineato quanto sarà essenziale la cooperazione tra Germania e Ucraina in futuro al fine di integrare il contenuto educativo di entrambi i paesi e soddisfare le esigenze dei bambini rifugiati. Oltre 200.000 studenti ucraini fanno già parte del sistema scolastico tedesco e godono di un'importante scuola obbligatoria qui.
La Conference of Minister of Education (KMK), che ha approvato ulteriori linee guida per l'integrazione dei rifugiati in conformità con i risultati della conferenza di oggi, conferma che oltre 100.000 giovani immigrati dall'Ucraina dovrebbero avere accesso all'istruzione. Queste misure sono al centro del miglioramento dell'apprendimento della lingua tedesca e dell'integrazione nel sistema scolastico tedesco. La task force Ucraina, che è stata fondata nel marzo 2022, ha lo scopo di supportare questi processi e ha già sviluppato punti chiave per l'impiego di insegnanti ucraini. Invece di fare affidamento su lunghi percorsi burocratici, il permesso di lavoro è reso possibile in molti casi da più semplici spiegazioni.
misure di integrazione nella pratica
Le scuole affrontano sfide diverse. Mentre alcuni rifugiati vengono insegnati in speciali classi preparatorie, ci sono sforzi per promuovere l'integrazione nelle classi regolari e creare un ambiente scolastico inclusivo. Simone Oldenburg, presidente del KMK, ha sottolineato l'importanza di promuovere la lingua e la cultura nei bambini rifugiati. L'integrazione non dovrebbe essere supportata solo da lezioni di benvenuto, ma anche dai media di insegnamento ucraino digitale. Il supporto psicosociale per questi bambini viene fornito e dovrebbe essere ampliato se necessario.
Il sistema educativo tedesco non è senza problemi. Mentre la scuola obbligatoria in molti stati federali inizia già con l'applicazione asilo, alcuni bambini combattono con lunghi tempi di attesa che possono fare un accesso immediato all'istruzione. I critici sottolineano che la separazione nelle classi regolari e preparatorie è percepita come discriminatoria e non può solo riguardare l'adattamento al sistema tedesco, ma anche sull'apprezzamento dell'origine e delle capacità degli studenti.
uno sguardo al futuro
Il KMK vede anche le lezioni online dall'Ucraina come una misura preziosa per offrire ai bambini i rifugiati ulteriori opportunità di apprendimento. Una forte attenzione sta sulla resilienza e sulle strategie di sopravvivenza di questi giovani, che sono considerate risorse importanti. Approcci come la traduzione, in cui vengono promosse le capacità multilingue, potrebbero aiutare a far avanzare l'integrazione nel campo dell'educazione.
In sintesi, si può dire che alla conferenza odierna al Castello di Bothmer, non solo lo stato di integrazione dei bambini ucraini in Germania è stato discusso, ma sono stati anche discussi possibili modi per una migliore cooperazione tra le istituzioni educative di entrambi i paesi. Le aspirazioni per l'inclusione devono essere continuate e le sfide sono riconosciute e affrontate in modo che ogni studente, indipendentemente dalla loro origine, riceva le opportunità che merita.Details | |
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Ort | Klütz, Deutschland |
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