الميثاق الرقمي 2.0: تأمين 2.5 مليار يورو للمدارس اعتبارًا من عام 2026!
في 26 يونيو 2025، ناقش مؤتمر وزراء التعليم في كلوتس الميثاق الرقمي 2.0 لتحسين البنية التحتية للمدارس.

الميثاق الرقمي 2.0: تأمين 2.5 مليار يورو للمدارس اعتبارًا من عام 2026!
في 26 يونيو 2025، انعقد المؤتمر الرابع لوزراء التعليم في كلوتس، مكلنبورغ-فوربومرن، حيث أعلنت وزيرة التعليم الفيدرالية كارين برين عن أخبار مهمة حول الميثاق الرقمي 2.0. عالي راديو هوخستيفت تم تأمين تمويل المشروع، وهو أمر بالغ الأهمية بالنسبة للمعدات الرقمية للمدارس. وكان المؤتمر الوزاري يدور حول تصميم الميثاق الرقمي الجديد، الذي يهدف إلى تحسين البنية التحتية الرقمية في المدارس بشكل كبير.
يتم تأمين تمويل الميثاق الرقمي 2.0 من خلال صندوق خاص للبنية التحتية. ويتوفر إجمالي 2.5 مليار يورو للسنوات الأربع المقبلة، في حين يتم التخطيط لـ 4 مليارات يورو إضافية للمهام التعليمية. تضيف الولايات الفيدرالية مبلغًا إضافيًا قدره 2.5 مليار يورو للنسخة الجديدة من الميثاق الرقمي. ويتوقع برين أن تتدفق الأموال في عام 2026، قبل اكتمال المفاوضات ذات الصلة مع الولايات الفيدرالية بحلول خريف هذا العام.
التركيز وأهداف الميثاق الرقمي 2.0
لا يقتصر جوهر الميثاق الرقمي 2.0 على المعدات التقنية فحسب، بل يشمل أيضًا التدريب الإضافي للمعلمين وتعزيز أساليب التعلم المبتكرة. تهدف الموارد الجديدة إلى المساعدة في جعل التعلم أكثر فردية وأكثر واقعية. أحد الجوانب المهمة هو تكافؤ الفرص، والذي يهدف إلى تعزيزه من خلال الأدوات الرقمية. يمكن للمعلمين استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب لإثراء عملية التعلم، مثل: بمبف ملحوظات.
ومقارنة بالميثاق الرقمي الأول للمدارس، الذي استمر تنفيذه من 2019 إلى 2024 وبلغ إجمالي قيمته أكثر من 7 مليارات يورو، فإن تركيز المبادرة الجديدة ينصب على البنية التحتية التقنية والصيانة والتدريب المستدام للمعلمين. لقد قدم الاتفاق الرقمي الأول بالفعل مساهمات كبيرة في شكل أجهزة كمبيوتر محمولة، واتصالات WiFi بالمدارس، وإدارة تكنولوجيا المعلومات.
الطريق إلى المستقبل الرقمي
في المستقبل، من المتصور أن يستمر دفع التحول الرقمي لنظام التعليم إلى الأمام. ودعا المؤتمر الوزاري إلى بذل جهد مشترك من قبل الحكومة الفيدرالية وحكومات الولايات لتنفيذ الرقمنة بشكل فعال على جميع مستويات التعليم. تساعد الأساليب المبتكرة مثل استراتيجية الموارد التعليمية المفتوحة على خلق وصول مفتوح إلى المواد التعليمية. وهي تهدف إلى دعم كل من المعلمين والمتعلمين وتشجيع التطبيق العملي في الفصول الدراسية.
ومع الإطلاق الوشيك للميثاق الرقمي 2.0، اغتنم المشاركون في المؤتمر أيضًا الفرصة لمناقشة التدابير المبكرة. عالي بمفسفج هناك توقع بأن الولايات سوف تستخدم بنشاط الأموال المقدمة للبنية التحتية الحديثة وتحسين الرعاية.
بشكل عام، يوضح أن Digital Pact 2.0 يمثل تطورًا كبيرًا للمعدات الرقمية ومستقبل التعليم في ألمانيا. يعد توسيع المهارات الرقمية والتدريب السليم للمعلمين خطوات حاسمة على الطريق إلى عالم المدرسة الرقمية.