Digitaalne pakt 2.0: 2,5 miljardit eurot, mis on tagatud koolidele aastast 2026!

Digitaalne pakt 2.0: 2,5 miljardit eurot, mis on tagatud koolidele aastast 2026!

Klütz, Deutschland - 26. juunil 2025 toimus 4. ministrite konverents Mecklenburg-Western Pomeranias Klitzis. Vali Radio hochstift on turvatud projekti rahastamiseks, mis on ülioluline koolide digitaalsete seadmete jaoks. Ministrite konverents oli seotud uue digitaalse pakti kujundamisega, mille eesmärk on märkimisväärselt parandada koolide digitaalset infrastruktuuri.

Digitaalse PACT 2.0 finantseerimine tagab spetsiaalse infrastruktuuri fondi. Järgmise nelja aasta jooksul on saadaval kokku 2,5 miljardit eurot, samas kui haridusülesannete jaoks on kavas veel 4 miljardit eurot. Riigid lisatakse digitaalse paketi uude väljaandesse veel 2,5 miljardit eurot. Prien loodab, et vahendid saavad 2026. aastal voolata, enne kui riikidega seotud läbirääkimised tuleks lõpule viia selle aasta sügiseks.

digitaalse pakti fookus ja eesmärgid 2.0

Digitaalse PACT 2.0 süda pole mitte ainult tehnilistes seadmetes, vaid ka õpetajate edasises koolituses ja uuenduslike õppemeetodite edendamisel. Uued vahendid peaksid aitama muuta individuaalsemaks ja kanalisatsiooni. Oluline aspekt on võimaluste võrdsus, mida propageerivad digitaalsed instrumendid. Siin saavad õpetajad õppimisprotsessi rikastamiseks tagasi saada mitmesuguseid meetodeid, näiteks bmbf .

Võrreldes esimese digitaalse pakti kooliga, mille rakendamine läks aastatel 2019 kuni 2024 ja hõlmas kokku enam kui 7 miljardit eurot, keskendutakse uue algatuse keskmes õpetajate tehnilisele infrastruktuurile, hooldusele ja jätkusuutlikule koolitusele. Esimene digitaalne pakt oli juba andnud märkimisväärset panust sülearvutite, kooli WLAN -i ühenduste ja IT -administratsiooni vormis.

tee digitaalse tuleviku juurde

Tulevikus on mõeldav, et haridussüsteemi digitaalset ümberkujundamist edendatakse jätkuvalt. Ministrite konverents nõudis föderaalsete ja osariikide valitsuste ühist pingutust, et tõhusalt rakendada digiteerimist kõigil haridustasanditel. Uuenduslikud lähenemisviisid, näiteks OER -strateegia, aitavad luua avatud juurdepääsu õppematerjalidele. Nad peaksid toetama nii õpetajaid kui ka õppijaid ning ergutama praktilist kasutamist klassis.

Digitaalse Pact 2.0 eelseisva algusega kasutasid konverentsi osalejad ka võimalust arutada varaseid meetmeid. Vastavalt bmfsfj .

Üldiselt on näha, et digitaalsel PACT 2.0 -l on oluline areng digitaalsete seadmete ja hariduse tuleviku jaoks Saksamaal. Digitaalsete oskuste laiendamine ja õpetajate hästi põhjendatud koolitus on otsustavate sammude teel digiteeritud koolimaailma.