Digitalni pakt 2.0: 2,5 milijarde evrov, zavarovanih za šole od leta 2026!

Digitalni pakt 2.0: 2,5 milijarde evrov, zavarovanih za šole od leta 2026!

Klütz, Deutschland - 26. junija 2025 je bila v Klützu v Mecklenburg-Western Pomerania potekala konferenca 4. ministrov. Loud Radio HochStift je zavarovan za financiranje projekta, ki je ključnega pomena za digitalno opremo šol. Ministrska konferenca je bila namenjena oblikovanju novega digitalnega pakta, katerega namen je znatno izboljšati digitalno infrastrukturo v šolah.

Financiranje digitalnega pakta 2.0 je zavarovano s posebnim skladom za infrastrukturo. Za naslednja štiri leta je na voljo 2,5 milijarde evrov, za izobraževalne naloge pa je načrtovanih dodatnih 4 milijarde evrov. Države so dodane v novo izdajo digitalnega paketa z še 2,5 milijarde evrov. Prien pričakuje, da bodo sredstva lahko pretekala leta 2026, preden bodo ustrezna pogajanja z državami zaključena do jesen letos.

osredotočenost in cilji digitalnega pakta 2.0

Srce digitalnega pakta 2.0 ni samo v tehnični opremi, ampak tudi pri nadaljnjem usposabljanju učiteljev in promociji inovativnih metod učenja. Nova sredstva bi morala pomagati pri učenju več individualnega in odplak. Pomemben vidik je enakost priložnosti, ki jih je treba spodbujati z digitalnimi instrumenti. Tu lahko učitelji spet padejo na različne metode za obogatitev učnega procesa, kot je bmbf ne.

V primerjavi s prvo šolo digitalnega pakta, katerih izvajanje je trajalo od leta 2019 do 2024 in je vključevalo skupno več kot 7 milijard evrov, je nova pobuda na tehnični infrastrukturi, vzdrževanju in trajnostnem usposabljanju učiteljev. Prvi digitalni pakt je že dal pomembne prispevke v obliki prenosnikov, šolskih povezav WLAN in IT administracije.

pot do digitalne prihodnosti

V prihodnosti je možno, da bo digitalna preobrazba izobraževalnega sistema še naprej spodbujala. Ministrska konferenca je pozvala k skupnim prizadevanjem zvezne in državne vlade, da bi učinkovito izvajali digitalizacijo na vseh izobraževalnih ravneh. Inovativni pristopi, kot je strategija OER, pomagajo ustvariti odprt dostop do izobraževalnih gradiv. Morali bi podpirati učitelje in učence ter spodbuditi praktično uporabo v razredu.

S prihajajočim začetkom Digitalnega pakta 2.0 so udeleženci konference izkoristili tudi priložnost, da so razpravljali o zgodnjih ukrepih. V skladu s bmfsfj.