كارين برين: اختبارات اللغة إلزامية لكل طفل قبل الالتحاق بالمدرسة!

كارين برين: اختبارات اللغة إلزامية لكل طفل قبل الالتحاق بالمدرسة!

هناك شيء ما يحدث في قطاع التعليم في ألمانيا، ومستوى اللغة للأطفال على وجه الخصوص هو محور النقاش حاليًا. تخطط وزيرة التعليم كارين برين لاختبار مستوى اللغة لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربع سنوات وما فوق. ويهدف هذا المشروع إلى ضمان التمويل الإلزامي عند تحديد حاجة متزايدة. يؤكد برين على مدى أهمية اللغة الألمانية للنجاح التعليمي للأطفال ويرى أنه تقدم إذا أتقن كل طفل اللغة الألمانية قبل بدء المدرسة. الجملة "يجب أن يعرف كل طفل اللغة الألمانية قبل أن يبدأ المدرسة" تلخص بشكل مناسب قناعتهم. عالي عالم توجد بالفعل اختبارات لغة إلزامية في معظم الولايات الفيدرالية تهدف إلى ضمان أن تشخيصات إتقان اللغة تقدم الدعم في الوقت المناسب.

وكجزء من مبادرة الدولة الفيدرالية "التعليم من خلال اللغة والكتابة" (BiSS)، تم أيضًا تطوير أدوات تشخيصية لتطوير اللغة والقراءة تعتبر موصى بها علميًا. يجب تسجيل العجز اللغوي قبل بدء المدرسة باستخدام الاختبارات والفحوصات وإجراءات المراقبة المختلفة. على سبيل المثال،اختبار اللغة للأطفال لسن ما قبل المدرسة (KISTE)تستخدم لتحديد نقاط الضعف في المجالات الدلالية والنحوية والتواصلية. هناك واحدة للأطفال ذوي الخلفية المهاجرةليسي-داز، والتي تم تصميمها خصيصًا لتعزيز مهاراتهم اللغوية. يمكن العثور على تفاصيل حول هذه الاختبارات على خادم التعليم.

الترويج للغة في الولايات الفيدرالية

وكما يوضح وزير التعليم، يجب على الولايات الفيدرالية أن تقرر بنفسها كيفية تنفيذ تدابير دعم اللغة. وفي هذا السياق، يصبح من المهم أن يشارك الآباء بنشاط في هذه العملية. ينتقد برين بالفعل حقيقة أن العديد من الأطفال لم يعودوا يتقنون المهارات الأساسية بشكل صحيح مثل ربط أحذيتهم أو ركوب الدراجة. تعد الموهبة الجيدة في التعامل مع اللغة والتواصل أمرًا ضروريًا، كما أن دور الوالدين ضروري أيضًا - خاصة في ضوء أهمية القراءة لتطوير لغة الأطفال.

في السنوات الأخيرة، كان هناك تركيز متزايد على دعم اللغة في المرحلة الابتدائية في ألمانيا. ويمكن ملاحظة ذلك، من بين أمور أخرى، في الخبرة المحدثة لأندريا ليسكر، والتي تم نشرها في عام 2014 والتي تتناول بشكل مكثف تقييم الكفاءة اللغوية ودعم اللغة قبل بدء الدراسة. وفقًا لدراستهم، أعطت معظم الولايات الفيدرالية أولوية عالية لتدابير دعم اللغة المستهدفة في خططها التعليمية. بوابة متخصصة في أصول التدريس يقدم معلومات وتقييمات شاملة حول الوضع الراهن في مختلف الولايات الفيدرالية.

دعوة للمسؤولية

يوضح برين مرارًا وتكرارًا أن دعم المهارات اللغوية للأطفال ليس فقط مهمة المؤسسات التعليمية؛ وعلى الآباء أيضًا أن يقوموا بدورهم. الاستخدام المفرط للهواتف المحمولة على وجه الخصوص يمكن أن يؤدي إلى معاناة التواصل بين الوالدين والأطفال، مما يؤثر سلباً على نمو الصغار. وتتمثل رغبتهم في خفض عدد الأطفال الذين لا يستوفون الحد الأدنى من المعايير في الصف الرابع إلى النصف في اختبار بيزا القادم. تشير الدراسات الحالية إلى أن أداء ألمانيا لم يكن على المستوى المطلوب في مجالات الرياضيات والقراءة والعلوم الطبيعية.

بشكل عام، تظهر التدابير المخطط لها أن ألمانيا ملتزمة بنشاط بتطوير اللغة. ومن خلال منح جميع الأطفال الفرصة لتطوير لغتهم قبل أن يلتحقوا بالمدرسة، يمكن وضع الأساس لنجاحهم التعليمي لاحقًا. يتعين على الآباء والمؤسسات التعليمية العمل جنبًا إلى جنب لإنشاء أفضل أساس لغوي ممكن.