Stavenhagen se bat : le travail social scolaire doit être préservé !

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Stavenhagen demande que tous les postes de travailleurs sociaux scolaires soient conservés afin de garantir l'éducation et la participation des enfants. Manifestations citoyennes prévues.

Stavenhagen fordert den Erhalt aller Schulsozialarbeiterstellen, um Bildung und Teilhabe für Kinder zu sichern. Bürgerproteste geplant.
Stavenhagen demande que tous les postes de travailleurs sociaux scolaires soient conservés afin de garantir l'éducation et la participation des enfants. Manifestations citoyennes prévues.

Stavenhagen se bat : le travail social scolaire doit être préservé !

A Stavenhagen, les nerfs sont à vif. La ville a lancé un appel urgent aux responsables de la région des lacs du Mecklembourg et du Land de Mecklembourg-Poméranie occidentale afin qu'ils veillent à ce que les 59 postes de travailleurs sociaux scolaires postulés soient retenus. En toile de fond, des suppressions de postes sont prévues, qui affecteraient également deux postes dans les écoles de Stavenhagen. Le maire Stefan Guzu souligne que le travail social scolaire revêt une grande importance pour la réussite éducative, la participation et la prévention.

« Nous ne pouvons tout simplement pas nous permettre de faire des économies dans ce domaine », a déclaré Guzu, qui a mis en garde contre l'impact négatif à long terme sur les enfants, les familles et les écoles. Le travail social scolaire joue un rôle central dans la stabilisation des biographies éducatives, le renforcement des communautés de classe et l'allégement du fardeau des enseignants, tout en établissant des liens importants entre l'école, le foyer et les services de protection de la jeunesse. La direction de l'école a clairement indiqué dans ses déclarations combien d'argent serait perdu en raison des coupes budgétaires.

Des efforts conjoints pour la préservation

À Stavenhagen, ils prévoient de travailler en étroite collaboration avec les étudiants, les enseignants, les parents et les grands-parents ainsi qu'avec le conseil municipal pour agir contre les menaces de coupes budgétaires. Les mesures prévues comprennent des pétitions, des discussions avec le district et des rassemblements pacifiques. Les citoyens sont invités à participer et à montrer l'exemple ensemble.

Le Mecklembourg-Poméranie occidentale fournit des fonds du Fonds social européen pour soutenir le travail social scolaire. Celui-ci vise à aider les filles et les garçons ayant un besoin accru d'aide à travers des offres socio-éducatives afin qu'ils puissent obtenir de bonnes qualifications scolaires et quitter l'école prêts à suivre une formation. L'accent est mis sur l'orientation professionnelle et l'amélioration de la transition de l'école à la formation professionnelle. Les travailleurs sociaux scolaires travaillent intensivement avec les entreprises et les organisations professionnelles pour faciliter ces transitions, comme décrit sur le site Web du gouvernement de l'État de MV.

Le rôle du travail social scolaire dans la société

Le travail social scolaire est un élément essentiel de la protection de l'enfance et de la jeunesse en Allemagne. Il s'adresse particulièrement aux étudiants qui ont besoin d'un accompagnement pour surmonter des désavantages sociaux ou des handicaps individuels. Cette forme d'aide fait le lien entre la formation scolaire et l'insertion sur le marché du travail. L'intégration des jeunes dans la société doit être favorisée par la formation et l'emploi soutenus par la pédagogie sociale, décrite par les initiatives de protection de l'enfance et de la jeunesse.

Le soutien ciblé rendu possible par le travail social scolaire a des effets positifs considérables sur les possibilités éducatives des enfants. Malgré les défis financiers de ces dernières années, au cours desquels 0,89 milliard d'euros ont été collectés rien qu'en 2021 pour le travail social en faveur de la jeunesse et de l'école, l'offre reste vitale pour la survie de nombreux étudiants de Mecklembourg-Poméranie occidentale. Le maire Guzu et la ville de Stavenhagen font tout ce qu'ils peuvent pour que ces postes importants ne soient pas rationalisés, car comme le dit le proverbe : « Il y a quelque chose à faire !

Le débat sur le maintien des travailleurs sociaux scolaires est donc plus qu’une simple question locale ; elle touche au cœur de la politique éducative et sociale du Mecklembourg-Poméranie occidentale et nécessite la solidarité de tous pour assurer le meilleur soutien possible à la prochaine génération.