Stavenhagen luta: o trabalho social escolar deve ser preservado!

Stavenhagen luta: o trabalho social escolar deve ser preservado!

Em Stavenhagen, os nervos estão à flor da pele. A cidade fez um apelo urgente aos responsáveis ​​no distrito dos lagos de Mecklemburgo e no estado de Mecklemburgo-Pomerânia Ocidental para garantirem que todos os 59 cargos de assistência social escolar solicitados sejam mantidos. O pano de fundo são os cortes planejados, que também afetariam dois cargos nas escolas de Stavenhagen. O prefeito Stefan Guzu enfatiza que o trabalho social escolar é de grande importância para o sucesso educacional, a participação e a prevenção.

“Simplesmente não podemos dar-nos ao luxo de cortar custos nesta área”, disse Guzu, que alertou veementemente para o impacto negativo a longo prazo nas crianças, famílias e escolas. O trabalho social escolar desempenha um papel central na estabilização das biografias educativas, no fortalecimento das comunidades de sala de aula e no alívio da carga sobre os professores, ao mesmo tempo que estabelece ligações importantes entre a escola, o lar e os serviços de bem-estar dos jovens. A direção da escola deixou claro em suas declarações o quanto seria perdido com os cortes.

Esforços conjuntos para preservação

Em Stavenhagen planeiam trabalhar em estreita colaboração com estudantes, professores, pais e avós, bem como com o conselho municipal, para tomar medidas contra os cortes ameaçados. As medidas planeadas incluem petições, discussões com o distrito e manifestações pacíficas. Os cidadãos são convidados a participar e a dar o exemplo em conjunto.

Mecklemburgo-Pomerânia Ocidental fornece fundos do Fundo Social Europeu para apoiar o trabalho social escolar. Isto visa ajudar meninas e meninos com maior necessidade de ajuda através de ofertas sócio-educativas para que possam obter boas qualificações escolares e sair da escola prontos para a formação. O foco está na orientação profissional e na melhoria da transição da escola para a formação profissional. Os assistentes sociais escolares trabalham intensamente com empresas e organizações empresariais para facilitar essas transições, conforme descrito no site do Governo do Estado de MV.

O papel do serviço social escolar na sociedade

O trabalho social escolar é uma parte essencial do bem-estar das crianças e dos jovens na Alemanha. Destina-se especialmente a estudantes que necessitam de apoio para superar desvantagens sociais ou deficiências individuais. Esta forma de ajuda funciona como um elo entre a formação escolar e a integração no mercado de trabalho. A integração dos jovens na sociedade deve ser promovida através da formação e do emprego apoiados pela pedagogia social, descrita pelas iniciativas de bem-estar infantil e juvenil.

O apoio específico possibilitado pelo trabalho social escolar tem efeitos positivos de longo alcance nas oportunidades educativas das crianças. Apesar dos desafios financeiros dos últimos anos, em que foram angariados 0,89 mil milhões de euros para trabalho social juvenil e escolar só em 2021, a oferta continua a ser vital para a sobrevivência de muitos estudantes em Mecklemburgo-Pomerânia Ocidental. O Presidente Guzu e a cidade de Stavenhagen estão a fazer tudo o que podem para garantir que estas posições importantes não sejam racionalizadas, porque como diz o ditado: “Há algo a ser feito!”

A discussão sobre a manutenção de assistentes sociais escolares é, portanto, mais do que apenas uma questão local; toca o cerne da política educativa e social em Mecklemburgo-Pomerânia Ocidental e exige a solidariedade de todos para garantir o melhor apoio possível à próxima geração.