33 nowych pracowników pielęgniarskich z Pasewalku: Pomyślne ukończenie szkoły promykiem nadziei!

33 nowych pracowników pielęgniarskich z Pasewalku: Pomyślne ukończenie szkoły promykiem nadziei!

11 lipca 2025 r. w Pasewalku odbyło się ważne wydarzenie dla edukacji pielęgniarskiej. 33 nowo przeszkolonych specjalistów pielęgniarstwa zdało egzamin państwowy w szkole zawodowej „Dr. Erich Paulun”. Uroczyste wręczenie certyfikatów odbyło się na forum kulturalnym, a zarówno dyrektor szkoły Kerstin Latzkow, jak i dyrektor zarządzający Kliniki Asklepios, Kai Firneisen, byli niezwykle dumni z młodych talentów branży pielęgniarskiej.

Kerstin Latzkow podkreśliła znaczenie rekrutacji wykwalifikowanych pracowników dla regionu Uecker-Randow. W podziękowaniach skierowanych do absolwentów pochwaliła ich wytrwałość, ciężką pracę i pozytywną energię. Na uwagę zasługuje także jej silne przekonanie, że sztuczna inteligencja nie może zastąpić ludzkich opiekunów, co jest centralnym tematem obecnej dyskusji na temat przyszłości opieki. Szkolenie obejmowało zarówno godziny teoretyczne w centrum edukacyjnym Asklepios, jak i zajęcia praktyczne w różnych lokalizacjach, takich jak Pasewalk, Ueckermünde i Anklam.

Wyzwania i przyszłość pielęgniarstwa

Opieka jest wymagającym zadaniem społecznym, któremu poświęca się coraz więcej uwagi. Politycy znajdują się pod presją zapewnienia opieki pielęgniarskiej, a jednocześnie liczba osób potrzebujących opieki stale rośnie. Z bieżącego raportu Federalnego Ministerstwa Zdrowia wynika, że ​​należy pilnie rozwiązać problem niedoborów kadrowych i że podjęto już różne inicjatywy, takie jak ustawa o wsparciu i pomocy w opiece (PUEG), mające na celu poprawę sytuacji. Aby zwiększyć atrakcyjność zawodu pielęgniarki i zapewnić jakość opieki, konieczne jest jednak coś więcej niż tylko podejście krótkoterminowe.

Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań (BMBF) finansuje różne projekty skupiające się na rozwoju rozwiązań technologicznych wspierających personel pielęgniarski. Są one niezbędne, aby stawić czoła codziennym wyzwaniom w opiece i umożliwić opiekę opartą na potrzebach. W szczególności inicjatywa „Care Innovations 2030” ma na celu połączenie nowoczesnych technologii i innowacji społecznych, a tym samym trwałą poprawę jakości życia osób potrzebujących opieki.

Spojrzenie na szkolenie i jego sukcesy

W Pasewalku ustalono, że na 42 studentów pielęgniarstwa, którzy rozpoczęli naukę, do egzaminu przystąpiło 40. Wśród nich dwóch absolwentów mogło zabłysnąć ze znakomitą średnią 1,6. Kolejnym powodem do radości jest fakt, że szkolenie nabrało wymiaru międzynarodowego, gdyż trzech absolwentów studiów licencjackich z Chin również ukończyło szkolenie w regionie.

Aby sprostać wyzwaniom stawianym pielęgniarstwu, konieczna jest intensyfikacja rekrutacji i szkolenia dodatkowej kadry pielęgniarskiej. Absolwenci Pasewalku przodują, mogąc wnieść cenny wkład w przyszłość pielęgniarstwa. W ciągu najbliższych kilku miesięcy siedmiu zdających będzie miało możliwość ponownego podejścia do egzaminu, jeśli nie zdali egzaminu za pierwszym razem, co będzie stanowić dodatkową zachętę do doskonalenia się.

Podsumowując, biorąc pod uwagę obecny rozwój pielęgniarstwa w Niemczech, wymagana jest kompleksowa koncepcja, która uwzględnia zarówno warunki szkolenia, jak i pracy. Absolwenci Pasewalku są promykiem nadziei w branży wymagającej naszej pełnej uwagi.

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej na temat aktualnej sytuacji w placówkach opiekuńczych, zapoznaj się z odpowiednimi raportami: Nordkurier, [BMBF].