Foreldre og venner som lærer: Jobbmesse i Dömitz viser løsninger!
Foreldre og venner som lærer: Jobbmesse i Dömitz viser løsninger!
Dömitz, Deutschland - 16. juni 2025 fant en jobbmesse sted i High School Center i Dömitz, som handlet om det presserende lærerstaben. Målet med denne hendelsen var å oppmuntre både interesserte og foreldre til å bli involvert i læreryrket og få kontakter. Dr. Marcel Heat, sjef for skolesenteret, understreket presset til å fylle disse åpne stedene.
Jobbmessen registrerte et høyere antall besøkende enn forventet, og viser at interessen for en lateral inntreden i læreryrket vokser. Prosessen kunne ikke være enklere: Etter en applikasjon følger et intensivt kurs på tre måneder, som er supplert med praktisk erfaring i klasserommet. Alle som allerede har forhåndskvalifikasjoner kan integreres i jobben etter fem år, uten slike kvalifikasjoner tar det syv år. Dr. Heat la vekt på at det viktigste kriteriet for potensielle lærere er evnen til å formidle noe til barn.
Lærersituasjonen i Tyskland
Til tross for slike initiativer, er utdanningssystemet i Tyskland under press. Mangelen på lærere fører til et økende antall tverrgående og sideaktører på skolene. * Statistisk føderalt kontor* bemerker at i skoleåret 2021/22, 8,6 % av lærerne som allerede er undervist på generelle utdanningsskoler uten anerkjent undervisningsundersøkelse, noe som tilsvarer en økning på 5,9 % i 2011/12. Mangelen blir ikke kompensert for spesielt av universitetene, siden antallet undervisningsutdannede synker.
I inneværende skoleår 2023/24 er andelen lærere uten anerkjent undervisningsundersøkelse til og med 10,5 prosent. Denne andelen er 16,6 prosent på yrkesskoler. Som Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Hagenow – übersichtlich als Liste. Årsakene til denne trenden er sammensatte og mangfoldige. Eksperter krever ensartede forhold og kvalitetsstandarder for å starte læreryrket og påpeker at karrierevekslere har sammenlignbar teknisk kunnskap som trente lærere i fag som matematikk, men ofte svekkes i psykologisk utdanning. Kultusministerkonferenz har allerede løsnet treningsreglene. Utvikling viser tydelig at utdanningspolitikk i Tyskland har behov for reform. Det gjenstår å se hvilke ytterligere tiltak som blir iverksatt for å øke antall lærere og sikre kvaliteten på opplæringen. Det kommende skoleåret kunne allerede sette kurset her. Krav om endringer
| Details | |
|---|---|
| Ort | Dömitz, Deutschland |
| Quellen | |