Bez valsts mēroga mobilo tālruņu aizliegumiem: izglītības ministrs paļaujas uz medijpratību!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Izglītības ministri tiekas Klīcā, lai apspriestu mobilo tālruņu aizliegumus un digitālās izmaiņas skolās. Koncentrējieties uz mediju izglītību un piemiņas darbu.

Kultusminister treffen sich in Klütz, um über Handyverbot und digitalen Wandel in Schulen zu diskutieren. Medienerziehung und Gedenkstättenarbeit im Fokus.
Izglītības ministri tiekas Klīcā, lai apspriestu mobilo tālruņu aizliegumus un digitālās izmaiņas skolās. Koncentrējieties uz mediju izglītību un piemiņas darbu.

Bez valsts mēroga mobilo tālruņu aizliegumiem: izglītības ministrs paļaujas uz medijpratību!

Aizraujošā izglītības ministru konferences sanāksmē Mēklenburgas-Priekšpomerānijas štatā Klīcā spraigas diskusijas izraisīja mobilo tālruņu tēma ikdienas skolas dzīvē. Konferences priekšsēdētājs, Simone Oldenburga, noraida valsts mēroga mobilo tālruņu aizliegumu skolās. "Kāpēc mums būtu jāuzliek sev vienādi noteikumi, ja katrai federālajai zemei ​​ir savas vajadzības?" viņa jautā, piebilstot, ka sociālajos tīklos medijpratība ir būtiska.

Kamēr Oldenburga norāda uz mediju lietotprasmes nozīmi, viņas kolēģis Karīna Priena, nepārprotami vecāku ietekme spēlē. Viņiem vajadzētu ne tikai būt atbildīgiem par viedtālruņu lietošanu ārpus skolas, bet arī aktīvi piedalīties savu bērnu mediju izglītībā. "Mums ir jāaizsargā jaunieši, kā arī jāveicina viņu spēja pavadīt savu brīvo laiku tiešsaistē," sacīja Priens. Ir skaidrs, ka ir nepieciešams noteikts mobilo tālruņu lietošanas ietvars, lai pasargātu bērnus no interneta briesmām.

Ceļš uz Digitālo paktu 2.0

Vēl viens galvenais sanāksmes punkts bija Digitālais pakts 2.0, kas ir federālo un štatu valdību kopīga iniciatīva. Šī pakta ietvaros nākamajos sešos gados ir jāiegulda 2,5 miljardi eiro, lai uzlabotu digitālo infrastruktūru skolās. Federālā Izglītības un pētniecības ministrija uzsver, ka galvenā uzmanība tiek pievērsta digitālās infrastruktūras paplašināšanai un skolotāju apmācībai.

Oldenburga un Priens pieprasa ātri noslēgt sarunas par digitālo paktu, lai optimāli aprīkotu skolas. "Pirmais digitālais pakts beidzās 2024. gada maijā, tagad mums ir jānosaka nākotnes kurss," sacīja Priens. Gaidāms, ka pirmie rezultāti gaidāmajā mediju lietošanas ekspertu komisijā būs pieejami nākamā gada vidū. Šai ekspertu komisijai paredzēts izstrādāt zinātniskus principus darbam ar sociālajiem medijiem un sastāvs tiks paziņots līdz vasaras pārtraukumam.

Koncentrējieties uz piemiņas darbu

Vēl viens svarīgs ministru konferences aspekts bija piemiņas darbs. Priens uzsvēra, ka klasē jānostiprina tādas tēmas kā empātija un vēstures izpratne. Mēklenburgā-Priekšpomerānijā 27. janvāri plānots noteikt par obligātu kā piemiņas dienu augstākajām klasēm. “Ir svarīgi, lai mūsu jaunieši izprastu vēsturi un attīstītu empātiju, kas nepieciešama mierīgai līdzāspastāvēšanai,” saka Oldenburgs.

Diskusijas Klūcā skaidri parāda, ka izglītības politika Vācijā piedzīvo aizraujošu posmu. Arī turpmāk uzmanības centrā būs līdzsvars starp tehnoloģiju attīstību un cilvēcību mācībās. Šajā procesā cieši jāiesaista vecāki, skolotāji un, galvenais, skolēni.