Inga landsomfattande mobiltelefonförbud: Utbildningsminister förlitar sig på mediekunskap!

Inga landsomfattande mobiltelefonförbud: Utbildningsminister förlitar sig på mediekunskap!

Klütz, Mecklenburg-Vorpommern, Deutschland - I ett spännande möte i ministeriets ministerkonferens i Klütz, Mecklenburg-Western Pomerania, säkerställer ämnet för mobiltelefon livliga diskussioner i vardagen. The president of the conference, Simone Oldenburg , ett landsomfattande förbud mot mobiltelefoner avvisar vid skolor. "Varför ska vi tvinga oss själva enhetliga förordningar om varje federal stat har sina egna behov?" Frågade och tillade att mediekunskap var nödvändig i sociala nätverk.

While Oldenburg indicates the importance of media literacy, her counterpart, Influence of the föräldrar i lek. Dessa bör inte bara vara ansvariga för användningen av smartphones utanför skolan, utan också aktivt delta i sina barns medieutbildning. "Vi måste skydda ungdomar, men också främja deras fritidsaktiviteter på nätet," sade Prien. Det är uppenbart att en definierad ram krävs för att hantera mobiltelefoner för att bevara barn från farorna på internet.

En annan central punkt i mötet var Digital Pact 2.0, som är ett gemensamt initiativ från de federala och statliga regeringarna. Som en del av denna pakt ska 2,5 miljarder euro investeras under de kommande sex åren för att förbättra den digitala infrastrukturen i skolorna. Det federala utbildningsministeriet och forskningen betonar att utvecklingen är på utvidgningen av utvidgningen av den digitala infrasture och den ytterligare utbildningen.

Oldenburg och Prien kräver att förhandlingar till den digitala pakten snabbt slutförs för att optimalt utrusta skolorna. "Den första digitala pakten gick ut i maj 2024, nu måste vi sätta kursen för framtiden," sade Prien. Det förväntas att de första resultaten från en kommande expertkommission om föremål för medieanvändning kommer att finnas tillgängligt i mitten av nästa år. Denna expertkommission är avsedd att utveckla vetenskapliga stiftelser för att hantera sociala medier och kompositionen tillkännages fram till sommaren.

Fokusera på minnesarbete

En annan viktig aspekt av ministerkonferensen var minnesarbetet. Prien betonade behovet av att förankra ämnen som empati och historisk medvetenhet i klassen. I Mecklenburg-Western Pomerania planeras det att göra 27 januari för överklasserna som en minnesdag. "Det är viktigt att våra ungdomar förstår historia och utvecklar empati som är nödvändig för fredlig samexistens," säger Oldenburg.

Diskussionerna i Klütz gör det klart att utbildningspolitiken i Tyskland upplever en spännande fas. Balansen mellan teknisk utveckling och mänsklighet i klassen kommer att fortsätta vara i fokus. Föräldrarna, lärarna och särskilt eleverna måste vara nära integrerade i denna process.