V Teterowe sa školská škola stáva pevnosťou: bezpečnosťou alebo detským ihriskom?

V Teterowe sa školská škola stáva pevnosťou: bezpečnosťou alebo detským ihriskom?

Teterow, Deutschland - Teterow, pôvabné mesto v Mecklenburg-Western Pomerania, je zamerané na prebiehajúce diskusie o návrhu základnej školy Teterower a jej školskej karty. Učiteľ Grundschull Thomas Oestreich, tiež predseda výboru pre obecné vzdelávanie, sa postavil za želania detí ústredným záujmom spočíva v tom, že v školských priestoroch by sa nemali povoliť žiadni psi. Študenti a učitelia sú navyše postihnutí naliehavým problémom: chýbajúce vybavenie hry sa veľmi obávajú.

V rámci plánovaného redizajnu školy Kamp chce mesto uzavrieť školské priestory, aby pre deti vytvorilo bezpečnejšie prostredie. Plánované ploty budú zahŕňať oblasti medzi hodinovou školou, domom 1 a domom 2, ako aj tuhý plot medzi domom 1 a športovým ihriskom. Toto predstavil v stavebnom výbore stavebný manažér Hendrik Ackermann, ale názory na úplné oplotenie sa líšia. Zatiaľ čo niektorí, ako Wolfgang Blanck z tetewroweru, vyjadrujú obavy, Michael Schmitus z AFD zdôrazňuje, že ide o otvorený terén.

Možnosti zabezpečenia a prehrávania v Focus

Podmienky výučby pre deti sa majú vylepšiť a Oestreich vyžaduje plot na jedinej strane, ktorá v súčasnosti nie je obmedzená. Znovu a znovu sú zdôraznené nebezpečenstvo cyklistov a psov, čo môže byť na mieste bezpečnostným rizikom. Učiteľ základnej školy podporuje myšlienku plotu na ochranu už plánovaného nového herného vybavenia, ktoré je nevyhnutné pre rozvoj detí.

Detské ihriská sú dôležitými miestami rozvoja pre deti. Podľa vlam , umožňujú dobrodružstvá a požadujú zvedavosť malých heruas. Činnosti ako lezenie, posuvné a vyváženie sú pre motorický rozvoj rozhodujúce. Tieto ihriská musia tiež splniť vysoké požiadavky na bezpečnosť a trvanlivosť, ktoré musia zvážiť aj plánovači a stavební robotníci.

Návrhy na zlepšenie školskéhoard

Návrh, o ktorom sa diskutovalo vo výbore, je výsadba zabezpečenia, aby sa oblasť udržala bezplatná pre iné použitie. Hannes Dettmann z CDU priniesol túto myšlienku, ale zo prítomných učiteľov došlo k skepticizmu, či je to vhodné riešenie. Túžba po bezpečnom a hravo príťažlivom školskom dvore však zostáva nepretržitá.

Samotný dizajn školy je považovaný za nevyhnutný mnohými odborníkmi. Zdôrazňuje sa, že pre deti vytvára širokú škálu výziev s cieľom rozvíjať svoje základné koordinačné schopnosti. compan predstavuje niekoľko nápadov, ako môžu byť školské ihriská navrhnuté tak, aby boli príťažlivé na podporu sociálnej interakcie a imaginatívnej hry. Projekty v Nemecku a inde ukazujú, že vzrušujúci dizajn nielen posilňuje hodnotu hry, ale aj formovanie komunity medzi študentmi.