Școala primară Teterow: curtea școlii primește un gard de protecție!

Școala primară Teterow: curtea școlii primește un gard de protecție!

O decizie face valuri în viața orașului Teterow. La o întâlnire, majoritatea reprezentanților orașului au decis ca locul de joacă al școlii elementare să aibă un gard închis. Nordkurier raportează că inițiativa a fost introdusă de grupul parlamentar AfD și acceptată după dezbateri ample. Scopul este de a satisface nevoile de siguranță ale copiilor, părinților și profesorilor.

Reprezentanții părinților au spus într-o scrisoare către parlamentari că gardul reprezintă și o măsură împotriva vandalismului. Aceste temeri nu sunt neîntemeiate, deoarece siguranța copiilor este prioritatea principală. Reprezentantul orașului Thomas Oestreich, care preia și conducerea școlii primare, subliniază că un gard permite o mai bună supraveghere și ține persoanele neautorizate departe de terenul școlii. Thomas Gütschow, un alt reprezentant al orașului, vede împrejmuirea ca o măsură normală care a fost deja implementată cu succes la alte școli din Teterow.

Urmează o planificare amplă

Un alt aspect al rezoluției se referă la proiectarea planificată a zonei de rupere. Hendrik Ackermann, șeful departamentului de construcții, a anunțat discuții cu autoritatea de construcții și cu autoritatea de protecție a monumentelor, întrucât ansamblul școlii este o clădire protejată. Acest lucru dă speranța că gardul nu numai că îndeplinește o funcție de securitate, ci este și proiectat atractiv.

Când proiectați locul de joacă, puteți învăța și de la alte școli. De exemplu, elevii de la liceul Schönau din Pădurea Neagră au spus că măsurile temporare de trafic în timpul pauzelor le-au făcut să se simtă ca într-o „incintă de grădina zoologică”. Lehrer-News arată cât de important este spațiul pentru dezvoltarea socială a copiilor și oferă sugestii pentru îmbunătățirea locurilor de joacă.*

Opțiuni de design diverse

Un design atractiv al curții școlii poate contribui nu numai la o mai mare siguranță, ci și la un climat de învățare mai bun. Wilska-Garten informează că zonele de exerciții, zonele de liniște și ofertele creative sunt extrem de benefice pentru studenți. Spațiile apropiate de natură pot susține predarea și pot crește bunăstarea. Cu cât designul zonelor de pauză este mai atrăgător și mai divers, cu atât copiii se simt mai fericiți și mai în siguranță.

În acest context, dorința multor părinți de a avea mai mult echipament de joacă în zona de pauză este absolut de înțeles. Ar fi cu siguranță un avantaj să implicăm activ elevii în reamenajarea curții școlii. Astfel de proiecte pot promova colaborarea orientată spre echipă și un puternic simț al comunității.

IMGRIMA poate părea o problemă urgentă în acest moment, dar cerințele și dorințele pentru curtea școlii trec cu mult dincolo de securitate. Un design cuprinzător care combină atât siguranța, cât și oportunitățile creative de învățare și joacă ar trebui să fie scopul tuturor celor implicați.