Δημοτικό σχολείο Teterow: η αυλή του σχολείου αποκτά προστατευτικό φράχτη!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ο Teterow αποφασίζει για φράχτη για το δημοτικό σχολείο: μέτρο ασφαλείας για την αυλή του σχολείου, με την υποστήριξη εκπροσώπων της πόλης και γονείς.

Teterow beschließt Zaun für Grundschule: Sicherheitsmaßnahme für Pausenhof, unterstützt von Stadtvertretern und Eltern.
Ο Teterow αποφασίζει για φράχτη για το δημοτικό σχολείο: μέτρο ασφαλείας για την αυλή του σχολείου, με την υποστήριξη εκπροσώπων της πόλης και γονείς.

Δημοτικό σχολείο Teterow: η αυλή του σχολείου αποκτά προστατευτικό φράχτη!

Μια απόφαση κάνει κύματα στη ζωή της πόλης του Teterow. Σε σύσκεψη, η πλειοψηφία των εκπροσώπων της πόλης αποφάσισε ότι η παιδική χαρά του δημοτικού σχολείου πρέπει να έχει κλειστή περίφραξη. Nordkurier αναφέρει ότι η πρωτοβουλία εισήχθη από την κοινοβουλευτική ομάδα του AfD και έγινε δεκτή μετά από εκτεταμένη συζήτηση. Στόχος είναι η κάλυψη των αναγκών ασφάλειας παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών.

Οι εκπρόσωποι των γονέων ανέφεραν σε επιστολή τους προς τους βουλευτές ότι ο φράκτης αντιπροσωπεύει επίσης ένα μέτρο κατά του βανδαλισμού. Αυτοί οι φόβοι δεν είναι αβάσιμοι, καθώς η ασφάλεια των παιδιών είναι η κορυφαία προτεραιότητα. Ο εκπρόσωπος του δήμου Thomas Oestreich, ο οποίος αναλαμβάνει και τη διεύθυνση του δημοτικού σχολείου, τονίζει ότι ένας φράκτης επιτρέπει την καλύτερη επίβλεψη και κρατά τα μη εξουσιοδοτημένα άτομα μακριά από τους χώρους του σχολείου. Ο Thomas Gütschow, ένας άλλος εκπρόσωπος της πόλης, βλέπει την περίφραξη ως ένα κανονικό μέτρο που έχει ήδη εφαρμοστεί με επιτυχία σε άλλα σχολεία στο Teterow.

Εκτεταμένος σχεδιασμός είναι μπροστά

Μια άλλη πτυχή του ψηφίσματος αφορά τον προγραμματισμένο σχεδιασμό της περιοχής διακοπής. Ο Hendrik Ackermann, επικεφαλής του τμήματος κατασκευών, ανακοίνωσε συζητήσεις με την οικοδομική αρχή και την αρχή προστασίας μνημείων, καθώς το σχολικό σύνολο είναι διατηρητέο. Αυτό δίνει ελπίδα ότι ο φράκτης όχι μόνο εκπληρώνει μια λειτουργία ασφαλείας, αλλά είναι επίσης ελκυστικά σχεδιασμένος.

Όταν σχεδιάζετε την παιδική χαρά, θα μπορούσατε να μάθετε και από άλλα σχολεία. Για παράδειγμα, μαθητές στο γυμνάσιο Schönau στο Μέλανα Δρυμό είπαν ότι τα προσωρινά μέτρα κυκλοφορίας κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων τους έκαναν να νιώθουν σαν να βρίσκονταν σε «περίβολο ζωολογικού κήπου». Το Lehrer-News δείχνει πόσο σημαντικός είναι ο χώρος για την κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και δίνει προτάσεις για τη βελτίωση των παιδικών χαρών.*

Διαφορετικές επιλογές σχεδίασης

Ένας ελκυστικός σχεδιασμός σχολικής αυλής μπορεί όχι μόνο να συμβάλει σε μεγαλύτερη ασφάλεια, αλλά και σε καλύτερο μαθησιακό κλίμα. Ο Wilska-Garten ενημερώνει ότι οι χώροι άσκησης, οι ήσυχες ζώνες και οι δημιουργικές προσφορές είναι εξαιρετικά ωφέλιμες για τους μαθητές. Χώροι κοντά στη φύση μπορούν να υποστηρίξουν τη διδασκαλία και να αυξήσουν την ευημερία. Όσο πιο ελκυστικός και διαφορετικός είναι ο σχεδιασμός των χώρων διαλείμματος, τόσο πιο χαρούμενα και ασφαλή νιώθουν τα παιδιά.

Σε αυτό το πλαίσιο, είναι απολύτως κατανοητή η επιθυμία πολλών γονέων να έχουν περισσότερο εξοπλισμό παιχνιδιού στον χώρο του διαλείμματος. Σίγουρα θα ήταν πλεονέκτημα η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στον επανασχεδιασμό της αυλής του σχολείου. Τέτοια έργα μπορούν να προωθήσουν την ομαδική συνεργασία και μια ισχυρή αίσθηση κοινότητας.

Η ΠΕΡΙΦΡΑΞΗ μπορεί αυτή τη στιγμή να φαίνεται επείγον ζήτημα, αλλά οι απαιτήσεις και οι επιθυμίες για την αυλή του σχολείου ξεπερνούν κατά πολύ την ασφάλεια. Ένας ολοκληρωμένος σχεδιασμός που συνδυάζει ασφάλεια και δημιουργικές ευκαιρίες μάθησης και παιχνιδιού θα πρέπει να είναι ο στόχος όλων των εμπλεκομένων.